Depuis des années, le problème du détachement des enseignants se reproduit à chaque rentrée. Les enfants se retrouvent systématiquement sans professeur pendant des semaines et dans des classes bancales. Ce problème affecte l'apprentissage et la motivation des enfants ainsi que les parents. Au moment où il y a une augmentation importante et régulière du nombre d'élèves, nous demandons au gouvernement Grec de s'intéresser sérieusement à l'organisation et au suivi de l'enseignement de la langue grecque à Paris et ailleurs à l'étranger pour assurer l'apprentissage auquel ils ont droit.

Xρόνια τώρα το πρόβλημα των αποσπάσεων των εκπαιδευτικών επαναλαμβάνεται σε κάθε νέο σχολικό έτος. Οι μαθητές βρίσκονται συστηματικά και για εβδομάδες σε ανεπαρκής αδιαφόρετες τάξεις δίχως καθηγητές. Το πρόβλημα επηρεάζει την εκμάθηση και το ενδιαφέρον των μαθητών όσο και τους γονείς. Την στιγμή κατα την οποία υπάρχει σημαντική και σταδιακή αύξηση του αριθμού των παιδιών ζητάμε από το ελληνικό κράτος να ενδιαφερθεί σοβαρά στην διαρκή οργάνωση και την συστηματική εκπαίδευση της ελληνικής γλώσσας στο Παρίσι και στο εξωτερικό ωστε να εξασφαλιστεί η εκπαίδευση στην οποία έχουν δικαίωμα.

For years, the problem of the secondment of the professors reappears at every school start. The children find systematically themselves without any teacher for weeks and in wobbly classes. This problem affects the learning process and the motivation of the children as well as their parents. At this moment, when there is a significant and steady increase of the number of pupils, we’re asking the Greek government to seriously consider the organization and the followup of the teaching of the greek language in Paris and elsewhere abroad to provide the education they are entitled to.

Association des parents d'élèves de la section de la langue grecque de samedi - Arago

APESLAG