Nous, élèves des établissements français en Arabie saoudite, demandons une égalité de traitement concernant l’annulation ou l’aménagement des épreuves du baccalauréat français.

Dans plusieurs pays du Moyen-Orient, les établissements français ont bénéficié d’annulations ou d’aménagements d’examens en raison des circonstances exceptionnelles vécues cette année. Pourtant, les élèves scolarisés en Arabie saoudite sont traités différemment alors que nous avons vécu les mêmes difficultés, le même stress, la même incertitude et les mêmes perturbations scolaires.

Cette décision nous paraît injuste et incohérente. Les élèves en Arabie saoudite ont également subi les conséquences des tensions régionales, de l’anxiété et de la pression académique qui ont touché toute la région. De plus, les établissements suivant les systèmes britannique et américain en Arabie saoudite ont obtenu des annulations ou des aménagements d’examens, tandis que les élèves du système français n’ont bénéficié d’aucune mesure équivalente.

Nous ne demandons pas un traitement de faveur, mais simplement l’équité et la justice.

Nous demandons respectueusement à l’AEFE, au Ministère de l’Éducation nationale et aux autorités compétentes de :
• Reconsidérer la décision concernant les établissements français en Arabie saoudite ;
• Appliquer les mêmes critères que ceux utilisés pour les autres établissements français du Moyen-Orient ;
• Garantir une égalité de traitement entre tous les élèves concernés ;
• Prendre en compte l’impact psychologique et scolaire de cette situation sur les élèves.

Les élèves ne devraient pas être pénalisés selon leur pays de résidence alors que les circonstances exceptionnelles ont touché l’ensemble de la région.

Nous appelons les élèves, parents, enseignants et toutes les personnes attachées à l’égalité et à la justice scolaire à signer et partager cette pétition.