敬啟者：

有關「德育及國民教育科」之查詢及憂慮

我們是一班貴校的校友與家長。首先感謝老師們多年來悉心教導學生，為社會培養人才。學校仝人為學生付出的努力和愛心，大家有目共睹。

關心華仁的教育，是校友和家長的本份。最近政府推出的「德育及國民教育科」，引起社會廣泛關注。現特來函查詢，希望進一步了解學校方針。

觀乎「德育及國民教育科」的課程指引，我們認為有以下問題：

• 整份指引只以正面字眼描述國家，不鼓勵學生批評；
  
• 指引將一些如「自豪感」的情緒反應加到「正面價值觀」的評估準則中，令學生有機會為求分數而在答題時填寫違反良心的答案；
  
• 指引又著重為國效力與家國情懷，大於真確的國家歷史和普世公民權利與價值。
  
• 指引中對「國」與「黨」如何區分絕口不提，令人質疑指引是否預設了「黨」等於「國家」。
  
• 在評核方面，老師、同學會互相評價各學生之表現，令人擔心朋輩壓力會扭曲個人的認知與感受。

從傳媒報道中我們也發現，坊間有不少內容偏頗片面的教材，連教育局出資研發的教材也不例外。課程在社會有如此大的爭議，多達九萬人上街遊行反對，超過十萬市民聯署反對，兩次港大民調均表示過半數市民反對。若學校倉促推行，只會遺害下一代。

我們不反對「下一代華仁仔」深入認識中國，但對中國的認識，應超越狹隘的國族主義，並引入更能與世界接軌的「公民教育」內容，培養公義、和平、多元、包容、人權和民主等普世價値觀念。

從報章得悉天主教香港教區學校將不會於本年九月推行國民教育科，教區副主教楊鳴章亦公開表示教區正自行為國民教育編寫教材，將用於教區學校，內容包括貪腐、「六四」事件等。但我們卻在八月十六日於《明報》求職網發現貴校刊登了國民教育科教學助理的招聘廣告，我們憂心貴校是否會不從教區的決定，於九月自行推出國民教育科；也憂心新招聘的教育助理會否編寫一些與教區所推崇的國民教育理念有不同的教材。

因此，我們希望學校在推行「國教科」前，請三思。若校長有機會與辦學團體或教育局相關官員討論本科的種種，亦希望校長向他們反映我們的憂慮。我們也期望學校安排一次校友家長交流會，解釋學校就國教科的想法和部署，同時讓校方聆聽各方的意見。

我們欲多了解學校推行「國教科」的安排，若校長方便，懇請填妥附件所載之問題，並及早賜覆，是荷！

敬祝　教安！

此致

香港華仁書院，譚兆炳校長

聯署發起人：

• 朱啟正（2001 F.5）
  
• 王邦華（2001 F.5）
  
• 莫乃光（1981 F.5）
  
• 楊諾恩（2004 F.5）
  
• 麥曉暉（2006 F.3）
  

附件問題：查詢貴校推行「德育及國民教育科」之情況

1. 貴校計劃於哪學年設特定課時教授國民教育？

a.         [ ]　2012/13年度

b.         [ ]　2013/14年度

c.         [ ]　2014/15年度

d.         [ ]　未有決定

e.         [ ]　2015/16年度 (只適用於中學)

2. 貴校的「德育及國民教育科」，國民教育部分會採用甚麼教材?

a.         [ ]　自製教材

b.         [ ]　由出版商提供教材:

　　　出版商名稱(請註明)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　　教材名稱(請註明)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

c.         [ ]　兩者皆會

d.         [ ]　未決定

3. 貴校會否在2012-2013年動用教育局給學校開展「德育及國民教育」的撥款？

a.         [ ]　會

b.         [ ]　否

4. 貴校會否評核學生的「國民身份認同感」？

a.         [ ]　會評核，方式為：(請註明)＿＿＿＿＿＿＿＿＿

b.         [ ]　不會評核

5. 貴校有意開家長會／校友聚會，解釋德育及國民教育科的國民教育部份嗎?

a.         [ ]　會

b.         [ ]　不會

謝謝閣下回覆！