Jouw examen was niet zo moeilijk als dat van ons. Stop searching en ga gwn beter leren bro

:(

Voor een vak van 3 studiepunten lag het niveau van het examen extreem hoog, dat samen met het feit dat de eerste 3 lessen niet doorgingen en daarna in veel minder tijd werden ingehaald. Een zeer respectabele effort om alsnog de leerstof aan te bieden in de les, maar naar voorbereiding voor het examen toe was dit echt geen goede oplossing, Zeker om zo vlak voor de examens nog eens zoveel leerstof erdoor te jagen, dan heb je ook gewoon de tijd niet om dit deftig te studeren en na te kijken, voor zover dat nodig is om te slagen. Een verandering voor het herexamen en de aanpak van de lesplanning voor volgende academiejaren is onmisbaar, tenzij we dit het nieuwe buisvak willen noemen.

Had een vraag gesteld tijdens het examen aan de professor zelf over de vraag "als armoede daalt door een goede economische situatie, ..." op welk niveau hij dit dan bedoelde, zoals bv. bij het individu, in een bepaalde samenleving, tussen vluchtelingen, over heel de wereld, ... en hij zei dat hij hier niet op ging antwoorden omdat dit een inhoudelijke vraag zou zijn. Wij hebben in de leerstof nooit zoiets gezien als 'als het over armoede gaat dan gaat het over dit niveau' en ik hoor dat hij bij meerdere mensen is langsgekomen maar op geen enkele vraag geeft geantwoord, wat is dan de bedoeling als hij langskomt op het examen? Plus was dit ook nog een keer niet bij iedereen. Bij de meeste vragen op het examen kon je de vragen op verschillende manieren interpreteren, plus kon je de antwoorden meestal ook op verschillende manieren interpreteren. De meeste vragen kwamen uit de laatste hoofdstukken, het examen was zeker disproportioneel. Aangezien (bijna) heel onze richting zegt problemen gehad te hebben met dit examen, zou het gewoon een normale zaak zijn om dit examen nog een keer te laten bekijken en niet door mensen die het vak goed kennen, maar misschien door te luisteren naar mensen die dit vak, 14 hoofdstukken aan een snel tempo hebben gekregen en die dan nog eens de laatste lessen les kregen tot 20u 's avonds (wat voor pendelstudenten nog lastiger was).

Het examen was te moeilijk

Disproportioneel!

unfair examen

Het examen MS was disproportioneel

TE MOEILIJK!!!!!!!!

Te moeilijk examen

Zowel de lessen als het examen waren unfair!

Unfair examen!

Het examen MS was disproportioneel

.

De lessen zijn pas halverwege het simester opgestart. Doordat de prof perse het volledige boek wou geven (wat in de vorige jaren nooit het geval was), moesten de lessen tot heel laat in de avond blijven doorduren zonder rekening te houden met pendelaard. En de lessen werden daarbovenop niet opgenomen! Het examen was allesbehalve fair zelf al kende je alles wat gekend moest zijn volgens de prof.

Sorry, vorige petitie was getekend met verkeerde email

MS examen was hem tt niet wtf

Ik ben helemaal akkoord.

Ally voor mijn uniefvriendinnetjes

+ niet in elke examenlocatie is langsgekomen om bijkomende informatie te geven die cruciaal was om alle vragen correct te bregrijpeb

Zelfs Nederlandse fouten werden gevonden in het examen...