Skip to main content
Appeal Against Honouring Min Aung Hlaing

Appeal Against Honouring Min Aung Hlaing

7 signatures 43 to reach 50
M
Mr W. signed 2 days ago
M
Mi M. signed 3 days ago
V
Venessa O. signed 3 days ago
L
Lavender S. signed 3 days ago
M
Min H. signed 3 days ago
Started by Myanmar Citizens 3 days, 8 hours ago
Decision Makers: Russian Economic Academy (REA) / Plekhanov Russian University of Economics

We, the undersigned citizens and supporters concerned about the situation in Myanmar, respectfully call upon the Plekhanov Russian University of Economics to review its decision to confer an Honorary Professorship upon Min Aung Hlaing.

We recognise the important role of universities in promoting education, knowledge, human dignity, peace and the advancement of society. We therefore believe that academic honours should reflect these principles and be granted with careful consideration of the recipient's conduct and contribution to society.

Our Concerns

Since the military coup of 1 February 2021, Myanmar has experienced a devastating political, humanitarian and economic crisis. The consequences reported by international organisations and independent sources include:

  • Severe food insecurity and rising prices, placing millions of people at risk of hunger.
  • Conflict and mass displacement, with millions of people internally displaced.
  • Airstrikes and attacks affecting civilians, including children.
  • Economic decline, unemployment and increasing poverty.
  • Millions of children deprived of education because of conflict and economic hardship.
  • Forced military conscription, particularly affecting young people.
  • Corruption and extortion affecting vulnerable communities.
  • Arbitrary arrests, imprisonment and the erosion of judicial independence.

These circumstances have caused immense suffering among the people of Myanmar and have resulted in the displacement, loss of livelihoods and disruption of education for millions.

Our Appeal

We respectfully ask Plekhanov Russian University of Economics to:

  1. Review the decision to confer the Honorary Professorship upon Min Aung Hlaing.
  2. Consider whether this honour is consistent with the University's academic values and commitment to human dignity.
  3. Take into account the documented humanitarian and human rights situation in Myanmar.
  4. Listen to the concerns of Myanmar citizens, students, academics and members of the international community affected by the crisis.
  5. Consider appropriate action regarding the honorary recognition following such a review.

We make this appeal not against the people of Russia or the importance of Myanmar–Russia relations, but in the belief that academic institutions have a responsibility to uphold education, dignity, peace and the welfare of humanity.

We respectfully ask the University to hear the voices of the people of Myanmar and reconsider this honorary recognition in light of the ongoing humanitarian crisis.

Education should promote peace, dignity and development for all humanity.

#############################

မြန်မာနိုင်ငံ၏ အခြေအနေနှင့် ပတ်သက်၍ စိုးရိမ်ပူပန်ကြသော အောက်ပါ လက်မှတ်ရေးထိုးသူ ပြည်သူများနှင့် ထောက်ခံသူများဖြစ်ကြသည့် ကျနော်တို့သည် မင်းအောင်လှိုင်အား ဂုဏ်ထူးဆောင်ပါမောက္ခဘွဲ့ ပေးအပ်ရန် ဆုံးဖြတ်ချက်ကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပေးပါရန် ပလက်ခါနော့ဗ် ရုရှားစီးပွားရေးတက္ကသိုလ် (Plekhanov Russian University of Economics) အား လေးစားစွာ တောင်းဆိုအပ်ပါသည်။

ပညာရေး၊ ဗဟုသုတ၊ လူ့ဂုဏ်သိက္ခာ၊ ငြိမ်းချမ်းရေးနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်း ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးတို့ကို မြှင့်တင်ရာတွင် တက္ကသိုလ်များ၏ အရေးပါသော အခန်းကဏ္ဍကို ကျနော်တို့ အသိအမှတ်ပြုပါသည်။ ထို့ကြောင့် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ဂုဏ်ထူးဆောင်ဘွဲ့များသည် ဤမူဝါဒများကို ထိန်းသိမ်းရမည်ဖြစ်ပြီး လက်ခံရရှိသူ၏ ကျင့်ဝတ်နှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းအပေါ် အကျိုးပြုမှုများကို သေချာစွာ ထည့်သွင်းစဉ်းစား၍ ပေးအပ်သင့်သည်ဟု ယုံကြည်ပါသည်။

ကျနော်တို့၏ စိုးရိမ်ပူပန်မှုများ

၂၀၂၁ ခုနှစ် ဖေဖော်ဝါရီလ ၁ ရက် စစ်အာဏာသိမ်းမှုစတင်ချိန်မှစ၍ မြန်မာနိုင်ငံသည် ပျက်စီးဆုံးရှုံးမှုများပြားသော နိုင်ငံရေး၊ လူသားချင်းစာနာထောက်ထားမှုနှင့် စီးပွားရေး အကျပ်အတည်းများကို ရင်ဆိုင်နေရပါသည်။ အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ အဖွဲ့အစည်းများနှင့် လွတ်လပ်သော သတင်းရင်းမြစ်များ၏ အစီရင်ခံစာများအရ နောက်ဆက်တွဲ အကျိုးဆက်များမှာ -

  • ပြင်းထန်သော စားနပ်ရိက္ခာ မလုံခြုံမှုနှင့် ကုန်ဈေးနှုန်း မြင့်တက်မှုတို့ကြောင့် လူသန်းပေါင်းများစွာ ငတ်မွတ်ခေါင်းပါးမှု အန္တရာယ်နှင့် ရင်ဆိုင်နေရခြင်း။
  • ပဋိပက္ခများနှင့် အစုလိုက်အပြုံလိုက် နေရပ်စွန့်ခွာရမှုများကြောင့် လူသန်းပေါင်းများစွာ ပြည်တွင်းစစ်ဘေးဒုက္ခသည်များ ဖြစ်လာရခြင်း။
  • ကလေးသူငယ်များအပါအဝင် အပြစ်မဲ့ပြည်သူများကို ထိခိုက်စေသည့် လေကြောင်းတိုက်ခိုက်မှုများနှင့် တိုက်ခိုက်မှုများ ရှိနေခြင်း။
  • စီးပွားရေး ကျဆင်းမှု၊ အလုပ်လက်မဲ့ဖြစ်မှုနှင့် ဆင်းရဲမွဲတေမှု တိုးပွားလာခြင်း။
  • ပဋိပက္ခများနှင့် စီးပွားရေး ကျပ်တည်းမှုများကြောင့် ကလေးသူငယ် သန်းပေါင်းများစွာ ပညာသင်ကြားခွင့် ဆုံးရှုံးနေရခြင်း။
  • လူငယ်များကို အဓိက ပစ်မှတ်ထားသည့် မဖြစ်မနေ စစ်မှုထမ်းခိုင်းခြင်း။
  • ထိခိုက်လွယ်သော လူထုအသိုင်းအဝိုင်းများအပေါ် အဂတိလိုက်စားမှုနှင့် ဆက်ကြေးတောင်းခံမှုများ ရှိနေခြင်း။
  • မတရား ဖမ်းဆီးထောင်ချမှုများနှင့် တရားစီရင်ရေး လွတ်လပ်ခွင့် ပျက်စီးဆုံးရှုံးရခြင်း။

ဤအခြေအနေများသည် မြန်မာပြည်သူများအား ကြီးမားသော ဆင်းရဲဒုက္ခများကို ခံစားရစေပြီး လူသန်းပေါင်းများစွာ၏ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း လုပ်ငန်းများ၊ နေရပ်ဒေသများနှင့် ပညာသင်ကြားခွင့်များကို ပျက်စီးဆုံးရှုံးစေခဲ့ပါသည်။

ကျနော်တို့၏ မေတ္တာရပ်ခံချက်


ပလက်ခါနော့ဗ် ရုရှားစီးပွားရေးတက္ကသိုလ်အနေဖြင့် အောက်ပါအချက်များကို ပြုလုပ်ပေးပါရန် လေးစားစွာ တောင်းဆိုအပ်ပါသည် -

  1. မင်းအောင်လှိုင်အား ဂုဏ်ထူးဆောင်ပါမောက္ခဘွဲ့ ပေးအပ်သည့် ဆုံးဖြတ်ချက်ကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပေးပါရန်။
  2. ဤဂုဏ်ထူးဆောင်ဘွဲ့သည် တက္ကသိုလ်၏ ပညာရပ်ဆိုင်ရာ တန်ဖိုးများနှင့် လူ့ဂုဏ်သိက္ခာအပေါ် ကတိကဝတ်ပြုမှုတို့နှင့် ကိုက်ညီမှု ရှိမရှိ ထည့်သွင်းစဉ်းစားပေးပါရန်။
  3. အထောက်အထားခိုင်လုံသော မြန်မာနိုင်ငံ၏ လူသားချင်းစာနာထောက်ထားမှုနှင့် လူ့အခွင့်အရေး အခြေအနေများကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားပေးပါရန်။
  4. ဤအကျပ်အတည်း၏ ထိခိုက်ခံစားရသူများဖြစ်သည့် မြန်မာပြည်သူများ၊ ကျောင်းသားများ၊ ပညာရှင်များနှင့် နိုင်ငံတကာအသိုင်းအဝိုင်း၏ အသံများကို နားထောင်ပေးပါရန်။
  5. ထိုသို့ ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီးနောက် ဤဂုဏ်ထူးဆောင်ဘွဲ့ ပေးအပ်ထားမှုနှင့် ပတ်သက်၍ သင့်တော်သော အရေးယူဆောင်ရွက်မှုကို ပြုလုပ်ပေးပါရန်။


ကျနော်တို့၏ ဤမေတ္တာရပ်ခံချက်သည် ရုရှားပြည်သူများကိုသော်လည်းကောင်း၊ မြန်မာ-ရုရှား နှစ်နိုင်ငံဆက်ဆံရေး၏ အရေးပါမှုကိုသော်လည်းကောင်း ဆန့်ကျင်ခြင်းမဟုတ်ဘဲ၊ ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများသည် ပညာရေး၊ လူ့ဂုဏ်သိက္ခာ၊ ငြိမ်းချမ်းရေးနှင့် လူသားထု၏ သာယာဝပြောရေးတို့ကို ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ရန် တာဝန်ရှိသည်ဆိုသည့် ယုံကြည်ချက်ဖြင့် ပြုလုပ်ရခြင်းဖြစ်ပါသည်။

တက္ကသိုလ်အနေဖြင့် မြန်မာပြည်သူများ၏ အသံကို နားထောင်ပေးပါရန်နှင့် လက်ရှိဖြစ်ပွားနေသော လူသားချင်းစာနာထောက်ထားမှုဆိုင်ရာ အကျပ်အတည်းများကို ထဲ့သွင်းစဉ်းစား၍ ဤဂုဏ်ထူးဆောင်ဘွဲ့ ပေးအပ်မှုကို ပြန်လည်စဉ်းစားပေးပါရန် လေးစားစွာ မေတ္တာရပ်ခံအပ်ပါသည်။

"ပညာရေးသည် လူသားအားလုံးအတွက် ငြိမ်းချမ်းရေး၊ လူ့ဂုဏ်သိက္ခာနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို မြှင့်တင်ပေးရမည်။"

########################


Мы, нижеподписавшиеся граждане Мьянмы и представители международного сообщества, обеспокоенные продолжающимся кризисом в Мьянме, уважительно обращаемся к Российскому экономическому университету имени Г. В. Плеханова с просьбой пересмотреть решение о присвоении Мин Аун Хлайну звания почётного профессора.

Мы признаём важную роль университетов в развитии образования, знаний, человеческого достоинства, мира и общества. Именно поэтому мы считаем, что академические почётные звания должны присваиваться с учётом моральной ответственности, общественного вклада и соответствия кандидата основным ценностям академического сообщества.

Our Concerns / Наши опасения

После военного переворота 1 февраля 2021 года Мьянма переживает глубокий политический, гуманитарный и экономический кризис.

По данным международных организаций и независимых источников, последствия кризиса включают:

  • Продовольственную нестабильность и рост цен, из-за которых миллионы людей сталкиваются с угрозой голода.
  • Вооружённый конфликт и массовое перемещение населения, в результате которых миллионы людей были вынуждены покинуть свои дома.
  • Авиаудары и нападения, затрагивающие мирное население, включая детей.
  • Экономический спад, рост безработицы и уровня бедности.
  • Прекращение или ограничение доступа миллионов детей к образованию из-за конфликта и экономических трудностей.
  • Принудительный призыв в армию, особенно затрагивающий молодёжь.
  • Коррупцию и вымогательство, от которых особенно страдают уязвимые слои населения.
  • Произвольные аресты, заключение под стражу и подрыв независимости судебной системы.

Эти обстоятельства привели к огромным страданиям народа Мьянмы, массовому перемещению населения, потере средств к существованию и серьёзным нарушениям права детей на образование.

Our Appeal / Наше обращение

Мы уважительно просим Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова:

  1. Пересмотреть решение о присвоении Мин Аун Хлайну звания почётного профессора.
  2. Рассмотреть, соответствует ли данное почётное звание академическим ценностям Университета и принципам человеческого достоинства.
  3. Принять во внимание документально подтверждённую гуманитарную ситуацию и ситуацию с правами человека в Мьянме.
  4. Учесть мнения граждан Мьянмы, студентов, преподавателей, представителей академического сообщества и международного сообщества, обеспокоенных продолжающимся кризисом.
  5. Рассмотреть возможность принятия соответствующих мер в отношении данного почётного звания после проведения такой оценки.

Мы подчёркиваем, что данное обращение направлено не против народа России и не против развития отношений между Россией и Мьянмой.

Наш призыв основан на убеждении, что университеты и академические учреждения несут особую ответственность за защиту образования, человеческого достоинства, мира и благополучия общества.

Мы уважительно просим Университет услышать голос народа Мьянмы и пересмотреть решение о присвоении данного почётного звания с учётом продолжающегося гуманитарного кризиса.

Education should promote peace, dignity and development for all humanity.
Образование должно способствовать миру, достоинству и развитию всего человечества.

###############################

References

[1] World Food Programme (WFP) Myanmar, Food Security Update, July 2026.
[2] United Nations Office for the Coordination of Humanitarian Affairs (UNOCHA), Myanmar Humanitarian Update, December 2025.
[3] World Bank, Myanmar Economic Monitor, April 2026.
[4] UNICEF Myanmar, Education in Emergencies Report, January 2026.
[5] Myanmar Now, Forced conscription sweeps Shwebo as junta hunts recruits across Sagaing, November 2025.
[6] Radio Free Asia (RFA), Military admits to recruiting over 100 child soldiers under conscription law, July 2026.
[7] Myanmar Now, Myanmar junta enacts foreign travel ban for people of conscription age, January 2025.
[8] The Irrawaddy, Myanmar Regime Admits Abducting Young Men for Conscription, July 2026.
[9] International Commission of Jurists (ICJ), Myanmar: Justice for Sale, February 2026.
[10] International Commission of Jurists (ICJ), Myanmar: Justice under the Junta, January 2026.
[11] Assistance Association for Political Prisoners (AAPP), Daily Update on Political Prisoners, March 2026.

3 Comments

K
Ko William Verified
2 days ago Featured

Min Aung Hlaing took power through a coup and a fraudulent election, not through a popular vote. His rule has caused hunger, displacement, unemployment, forced conscription, corruption, and injustice. Honorary degrees should reflect moral character and positive contributions. We believe honoring him is unethical and urge the university to reverse its decision.

M
Mi Mi Verified
3 days ago Featured

I strongly object to the decision by a Russian university to award an honorary distinction to Myanmar’s military leader, Min Aung Hlaing. I respectfully call for this honorary award to be revoked and withdrawn. Such an honour is deeply inappropriate given the serious allegations of human rights violations committed under his leadership. I urge the university to reconsider this decision and withdraw the honour.

S
Supporter Verified
3 days ago

We, the undersigned citizens and supporters concerned about the situation in Myanmar, respectfully call upon the Plekhanov Russian University of Economics to review its decision to confer an Honorary Professorship upon Min Aung Hlaing. We recognise the important role of universities in promoting education, knowledge, human dignity, peace and the advancement of society. We therefore believe that academic honours should reflect these principles and be granted with careful consideration.

Help this petition grow

Share it with friends to help reach 50 signatures.

Your share link

Share directly