Tiltakoz
Magyarfalvi Gábor 0

Tiltakoz

2528 people have signed this petition. Add your name now!
Magyarfalvi Gábor 0 Comments
2528 people have signed. Add your voice!
51%
Maxine K. signed just now
Adam B. signed just now

Tárgy: Az Oktatási és Kultur�lis Miniszt�rium honlapj�n megjelentetett �A kerettantervek kiad�s�nak �s j�v�hagy�s�nak rendjéről, valamint egyes oktat�si jogszab�lyok m�dos�t�s�r�l sz�l� 17/2004. (V. 20.) OM rendelet m�dos�t�s�r�l (2007. november 7.)� c�mű jogszab�lytervezet, amely a k�vetkező weboldalon �rhető el: http://www.okm.gov.hu/main.phpfolderID=1281&articleID=230163&ctag=articlelist&iid=1 Az ut�bbi időkben Magyarorsz�gon (csak�gy mint Eur�pa sz�mos m�s orsz�g�ban) teret nyert a k�zv�leked�sben az a gondolat, hogy az orsz�g versenyk�pess�g�nek n�vel�se �rdek�ben �gető sz�ks�g lenne t�bb term�szettudom�nyos k�pzetts�gű (�s művelts�gű) szakemberre. Ez a szakemberhi�ny a jelenleg m�g munkak�pes kor� idősebb gener�ci�k nyugd�jba vonul�s�val egyre nő, s ezzel p�rhuzamosan a gazdas�gi fejlőd�s g�tj�v� v�lik. Megd�bbentő, hogy a HVG 2007. nov. 7-�n megjelent �Diplom�s vakrep�l�s� c. cikk�ben k�z�lt adatok szerint Magyarorsz�g a term�szettudom�nyos �s m�rn�ki diplom�val rendelkezők ar�ny�t tekintve 15 OECD orsz�g k�z�l az utols� előtti helyen �ll (k�zvetlen�l T�r�korsz�g előtt!), valamint a k�pz�ster�letek ar�nya szerint n�lunk r�szes�l a legkevesebb hallgat� term�szettudom�nyos k�pz�sben (mind�ssze 6,2%). Ehhez hozz�j�rul m�g az egyetemi oktat�k mindennapos tapasztalata, amely szerint az első�ves hallgat�k meglehetősen hi�nyos term�szettudom�nyos elők�pzetts�ggel rendelkeznek. Ez a sajn�latos t�ny is j�r�szt a term�szettudom�nyok kor�bbiakban /10/2003. (IV.28.) OM rendelet/ lecs�kkentett �rasz�m�ra vezethető vissza. Ugyanakkor t�rsadalmi szinten egyre n�vekvő sz�mban szedik �ldozataikat az �ltudom�nyok, s a term�szettudom�nyos alapművelts�g (�n. �scientific literacy�) hi�nya miatt az emberek egyszerűen �ttekinthető d�nt�shozatali helyzetekben is tan�cstalann� �s k�nnyen befoly�solhat�v� v�lnak. E t�ny f�lismer�s�ről tan�skodik, s a trend megford�t�s�ra ir�nyul az a politikai sz�nd�k, amely t�bb, r�szben Eur�pai Uni�s forr�sb�l finansz�rozott p�ly�zat ki�r�s�ban is megnyilv�nul (ld. p�ld�ul az Apponyi Albert Program Mecenat�ra p�ly�zat). Komoly erőfesz�t�sek �r�n �s nagy anyagi �ldozatot hozva pr�b�ljuk egyre t�bb di�k figyelm�t a term�szettudom�nyok ir�ny�ba ford�tani, hogy majdan sikeres szakemberekk� v�lhassanak � saj�t �r�m�kre �s mindny�junk haszn�ra. Ebben a helyzetben teh�t �sszerűtlen, ellentmond�sos �s t�rsadalmilag is rendk�v�l k�ros lenne a k�zoktat�sbeli k�mia tant�rgy kerettantervi javasolt �rasz�mait a fenti rendelettervezetben felt�ntetett alacsony sz�mban megszabni. A kerettanterv-m�dos�t�si előterjeszt�sben szereplő �ltal�nos iskolai �s gimn�ziumi k�mia �rasz�mok (55, 5, azaz heti 1,5 �ra a 7.-8.-9. �vfolyamon �s 74 �ra, azaz heti 2 �ra a 10. �vfolyamon) �ltal biztos�tott időkeret ugyanis nem elegendő sem a fentiekben eml�tett t�rsadalompolitikai c�lok megval�s�t�s�ra, sem a kerettanterv �ltal kitűz�tt c�lok el�r�s�re �s a kijel�lt tananyag elsaj�t�t�s�ra. Nincs az a m�dszertani meg�jul�s �s sokmilli�rdos inform�ci�s �s kommunik�ci�s technol�giai fejleszt�s, ami ezt a s�lyos időhi�nyt k�pes lenne ellens�lyozni. V�lem�ny�nk szerint ugyanis a k�mia kerettanterv-javaslat �C�lok �s feladatok� c. fejezet�ben felt�ntetettekkel ellent�tben a k�mia megszerettet�s�hez �s az ir�nta val� �rdeklőd�s felkelt�s�hez a dr�mapedag�giai m�dszerek helyett elsősorban arra lenne sz�ks�g, hogy a tanul�k saj�t maguk rendszeresen k�s�rletezhessenek. Ez rendk�v�l időig�nyes �s a javasolt időkeretbe nem f�r bele. A tan�roknak teh�t v�lasztaniuk kell: vagy megpr�b�lnak �rtelmes tev�kenys�gek kijel�l�s�vel akt�v szerepet biztos�tani di�kjaiknak a k�mia �r�kon �s v�llalj�k annak �dium�t, hogy ennek fej�ben a norm�l tan�rai keretek k�z�tt k�ptelenek lesznek felk�sz�teni csoportjaikat a k�mia �retts�gi vizsg�ra, vagy a k�mia �retts�gi k�vetelm�nyeiből kiindulva, t�lnyom�r�szt front�lis tan�t�si m�dszert alkalmazva biztos�tj�k, hogy k�mia �r�kon az �retts�gi vizsgak�vetelm�nyek minden t�mak�r�t �rints�k. A fent hivatkozott rendelettervezet olyan tekintetben m�g a 2003-ban lecs�kkentett (Magyar K�zl�ny, 2003/43/II. sz�m, 203-205. old.) gimn�ziumi kerettantervi �rasz�mokhoz k�pest is visszal�p�st jelent, hogy a 10/2003. (IV.28.) OM rendeletben m�g h�rom v�ltozat szerepelt a tant�rgyak k�vetelm�nyeinek teljes�t�s�hez rendelkez�sre �ll� időkeret felhaszn�l�s�ra. Ezek k�z�l a 2. �s a 3. v�ltozat a gimn�zium 9. �vfolyam�n m�g �vi 74 �r�t (azaz heti 2 �r�t) aj�nlott a k�mia tant�rgy tan�t�s�ra. B�r a kerettantervi �rasz�mok csak javaslatok, amelyet az iskol�knak a helyi tanterv�k k�sz�t�s�hez, ill. m�dos�t�s�hoz megfontol�sra aj�nlanak, nyilv�nval�, hogy alternat�v�k hi�ny�ban �s a belső konfliktusok elker�l�se �rdek�ben az iskol�k t�bbs�ge az Oktat�si �s Kultur�lis Miniszt�rium hivatalos kerettanterv�ben javasolt �rasz�mokat fogja elfogadni. Ez�rt jelen lev�l al��r�i őszint�n rem�lik, hogy a v�rhat�an t�rsadalmi m�retű tiltakoz�s j�zan bel�t�sra, a fentiekben is megfogalmazott gondolatok �s �rvek megfontol�s�ra, s a k�zismereti k�mia tant�rgy javasolt �rasz�mainak n�vel�s�re k�szteti a d�nt�shoz�kat.

Sponsor

ELTE K�miai Int�zet
Share for Success

Comment

2528

Signatures

contribute iPetitions
iPetitions is powered by everyday people — not corporations. With nearly 50 million signatures, we've helped spark change in local communities across the globe. We don't take corporate money. We rely on people like you.
Support iPetitions. Help keep us independent and make real change. Help us stay independent. Every dollar helps.
Processed by Paypal and Stripe.
Enter your details on the next page
iPetitions is powered by everyday people — not corporations. With nearly 50 million signatures, we've helped spark change in local communities across the globe. We don't take corporate money. We rely on people like you.