Οι παρακάτω υπογράφοντες, μέλη ΔΕΠ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, εργαζόμενοι με διάφορες ιδιότητες στο Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, και φίλοι του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, έχοντας λάβει γνώση των στοιχείων που έχει επεξεργαστεί η Πολυτεχνική Σχολή του Πανεπιστημίου, απευθύνουμε έκκληση προς τον Υπουργό Παιδείας και την πολιτική ηγεσία να δεχτεί τους αριθμούς των εισακτέων φοιτητών που έχουν προτείνει τα τμήματα της Πολυτεχνικής Σχολής και να θέσουν τέρμα στον παραλογισμό του υπερδιπλασιασμού των εισακτέων που προτείνεται από το «Σχέδιο Αθηνά». Διευκρινίζουμε ότι: 1) συμφωνούμε ότι ο κοινωνικός στόχος της παροχής ανώτατης εκπαίδευσης σε όλο και μεγαλύτερα τμήματα της νεολαίας είναι επιθυμητός. 2) θα ήταν ευχής έργον να μπορούσε η Σχολή μας να ανταποκριθεί στο στόχο της εκπαίδευσης περισσοτέρων φοιτητών. 3) η εκπαίδευση των φοιτητών πρέπει να είναι ουσιαστική και όχι εικονική, ποιοτική και όχι ποσοτική. Θα πρέπει να έχουν αίθουσες να μπουν, καρέκλες να καθίσουν, και προσωπικό να τους διδάξει. Επειδή όμως: Οι πάσης φύσεως υποδομές (κτήρια, αμφιθέατρα, αίθουσες διδασκαλίας, εργαστήρια εξοπλισμός, ακόμη και καρέκλες, κλπ) παραμένουν σε πολύ κατώτερα του επιθυμητού επίπεδα και αριθμούς, επειδή χρονίζει η δρομολογημένη κατασκευή σχεδιασθέντων κτηρίων μας, επειδή το διδακτικό και το βοηθητικό μας προσωπικό δεν επαρκεί και δεν διαφαίνονται προοπτικές ουσιαστικής αύξησής του. Επειδή πιστεύουμε ακράδαντα και έχουμε στόχο την παροχή παιδείας υψηλής ποιοτικής στάθμης με σύγχρονα μέσα και τρόπους, σε απόλυτα ανταγωνιστικό επίπεδο προς τα άλλα πανεπιστήμια του κόσμου. Επειδή θεωρούμε ότι η παιδεία και η έρευνα είναι η μεγαλύτερη αναπτυξιακή επένδυση για τη χώρα αλλά για να λειτουργήσει πρέπει να είναι ποιοτική. Έχουμε την βέβαιη άποψη ότι τα τμήματα της Πολυτεχνικής Σχολής δεν μπορούν να σηκώσουν το βάρος της εκπαίδευσης φοιτητών περισσοτέρων από αυτά που με πολλή σκέψη και λεπτομερή υπολογισμό τα τμήματα έχουν εισηγηθεί προς το Υπουργείο Παιδείας (δηλαδή 4250, έναντι 1600), και ζητούμε από τον Υπουργό Παιδείας και την πολιτική ηγεσία να δεχτούν τους αριθμούς των εισακτέων φοιτητών που έχουμε προτείνει και να θέσουν τέρμα στον παραλογισμό του υπερδιπλασιασμού των εισακτέων.