Απαράδεκτη η κατάσταση φέτος. Πώς να γράψουμε όταν βάζουν θέματα που δεν τα έχουμε δει ποτέ στις διαλέξεις;
Ε
Ελένη Okafor
7 years ago
Featured
Είχαμε διαβάσει όλο το υλικό στο e-class και τελικά έπεσαν άλλα πράγματα. Δεν γίνεται να δίνουμε εξετάσεις έτσι.
Κ
Κατερινα
7 years ago
Υπερ
Γ
Γεωργία Μπομπότη
7 years ago
Μη διδακτέα ύλη.
B
Baggelis Papadimitriou
7 years ago
Υπέρ
T
Theofilos Moupasiridis
7 years ago
Υπέρ
Β
Βαγγέλης Μπαλούκας
7 years ago
Featured
Δεν αναφέρει σε κάποιο σημείο την εξεταστέα ύλη, οι διαφάνειες του μαθήματος δεν εξυπηρετούν κάτι ως προς την κατανόηση του μαθήματος και η εξεταστέα ύλη για της εξετάσης περιελαμβάνε και εκτός ύλης θεωρία από την αλυσίδα αυτού του μαθήματος.
K
Konstantinos Mantzanas
7 years ago
Είμαι Υπερ
οι διαφάνειες που ειναι τελείως αναφορικά γραμμένες και γενικούς η ποιότητα του μαθήματος το κατατάσσει ίσος στο χειρότερο τις σχολής, το ίδιο συμβαίνει και στο εργαστήριο, Πρέπει να ανατρέξεις σε άλλες πήγες για να κατανοήσεις το μάθημα(είτε από Youtube ή οτιδήποτε άλλο), μέσα στη τάξη δεν μαθαίνεις τίποτα επομένως ειναι περιττό να πηγαίνεις και να το παρακολουθεις. Κρίμα γιατί το αντικείμενο ειναι πολύ χρήσιμο, η ύλη ειναι κοντά στο CCNA το οποίο έχει μεγάλη ζήτηση στην αγορά εργασίας. Σε όλο αυτό έχουν την μεγαλύτεροι ευθύνη οι διδάσκοντες για τους οποίους καταντά πολύ λυπητερό να τους ακούς να κατηγορούν τους φοιτητές για το ότι δεν ασχολούνται ενώ οι ίδιοι φαίνονται σαν να βαριούνται να κάνουν την δουλειά τους. Έτσι οι φοιτητές χάνουν το θάρρος τους, και είτε παρακαλάνε για κάνα βαθμό ή κοιτάνε να μάθουν παπαγαλία κάποιο θέμα μπας και περάσουν.
Απαράδεκτη η κατάσταση φέτος. Πώς να γράψουμε όταν βάζουν θέματα που δεν τα έχουμε δει ποτέ στις διαλέξεις;
Είχαμε διαβάσει όλο το υλικό στο e-class και τελικά έπεσαν άλλα πράγματα. Δεν γίνεται να δίνουμε εξετάσεις έτσι.
Υπερ
Μη διδακτέα ύλη.
Υπέρ
Υπέρ
Δεν αναφέρει σε κάποιο σημείο την εξεταστέα ύλη, οι διαφάνειες του μαθήματος δεν εξυπηρετούν κάτι ως προς την κατανόηση του μαθήματος και η εξεταστέα ύλη για της εξετάσης περιελαμβάνε και εκτός ύλης θεωρία από την αλυσίδα αυτού του μαθήματος.
Είμαι Υπερ οι διαφάνειες που ειναι τελείως αναφορικά γραμμένες και γενικούς η ποιότητα του μαθήματος το κατατάσσει ίσος στο χειρότερο τις σχολής, το ίδιο συμβαίνει και στο εργαστήριο, Πρέπει να ανατρέξεις σε άλλες πήγες για να κατανοήσεις το μάθημα(είτε από Youtube ή οτιδήποτε άλλο), μέσα στη τάξη δεν μαθαίνεις τίποτα επομένως ειναι περιττό να πηγαίνεις και να το παρακολουθεις. Κρίμα γιατί το αντικείμενο ειναι πολύ χρήσιμο, η ύλη ειναι κοντά στο CCNA το οποίο έχει μεγάλη ζήτηση στην αγορά εργασίας. Σε όλο αυτό έχουν την μεγαλύτεροι ευθύνη οι διδάσκοντες για τους οποίους καταντά πολύ λυπητερό να τους ακούς να κατηγορούν τους φοιτητές για το ότι δεν ασχολούνται ενώ οι ίδιοι φαίνονται σαν να βαριούνται να κάνουν την δουλειά τους. Έτσι οι φοιτητές χάνουν το θάρρος τους, και είτε παρακαλάνε για κάνα βαθμό ή κοιτάνε να μάθουν παπαγαλία κάποιο θέμα μπας και περάσουν.
Cs4415019
Υπέρ.