Skip to main content

The school administration has officially responded to our concerns and committed to implementing the improvements we requested. This outcome reflects the power of our collective resolve to ensure a better environment for our children. We will continue to monitor the situation closely to confirm these changes lead to the lasting …

November 24, 2021

شكوة رسمية من أولياء امور مدرسة ِABC Official complaint from parents of ABC private school students

شكوة رسمية من أولياء امور مدرسة ِABC Official complaint from parents of ABC private school students

🏆 Won — 231 supporters Verified

Final supporters

H
Hamad o.
I
Intisar
N
Nagwa A.
I
Ismail M.
S
Saja A.
S
Saif m.
R
Razan
ج
جان ك.
A
Asaad A.
K
Khadija H.
+221 more
AP
Started by ABC private school parents 4 years, 11 months ago

السادة ادارة مدرسة إي بي سي وملاكها المحترمين.

تحية طيبة و بعد..

نحن أولياء أمور طلاب مدرسة أي بي سي نقدر المسؤولية الملقاه على عاتققكم من اجل تقديم افضل تجربة تعليمية للطلاب ولكن من باب المسؤولية المشتركة وتكامل الأدوار فاننا كأولياء امور لعدة طلاب في مراحل مختلفة نضع بين أيديكم مجموعة من النقاط والملاحظات من اجل افضل تجربة تعليمية ممكنة، فبعد الاطلاع على مجمل الشكاوي والملاحظات تلخصت النقاط على النحو التالي:

  1. بداية ومع الاطلاع على التقويم المدرسي وجدنا عدم تعويض المدرسة لايام تاخر دخول الطلاب المدرسة ، كما وعدت المديرة الفاضلة انها ستقوم بالغاء اجازات نصف الفصل ولكن لم تلغى، اضافة الى ذلك تم زيادة عطلة الربيع الى ٣ اسابيع بدلا من أسبوعين.
  2. حل مشكلة الفصول التي لا يوجد بها معلمين في اسرع وقت ممكن مع وضع خطة عاجلة في كيفية تعويض ما فاتهم عن زملاءهم .
  3. حل ما تبقى من مشكلة الباصات حيث ان الكثير من الطلاب كانوا يصلون المدرسة بعد انتهاء الحصة الأولى بالاضافة لعدم وجود تكيفات في بعض الباصات .
  4. النظافة العامة دون المستوى المطلوب بشكل لا يمكن قبوله ابدا خوفا على الصحة العامة للطلاب بلأخص الحمامات .
  5. عدم تسخير مرافق المدرسة كالصالة الرياضية، ملعب كرة القدم، المسبح لتوفير بيئة تعليمية شاملة لجميع المجالات و اثراء الطالب بمهارات مختلفة.
  6. عدم وجود كافتيريا مؤهلة او مكان خاص نظيف للطلاب في وقت الاستراحة لتناول الطعام في بيئة مناسبة و عدم .توفر مقاعد و طاولات كافية
  7. عدم وجود مشرفين كافيين في وقت الاستراحة حيث يتعرض بعض الطلاب للضرب والشتائم من طلاب اخرين.
  8. توزيع الطلاب في الصفوف بشكل مدروس مع مراعاة توفير زاوية رؤية سليمة لكل طالب
  9. عدم الوضوح و الشفافية في التعامل مع أولياء الامور بشكل لا نقبله.
  10. تهرب اداري واضح لشكوى اولياء الامور بتحويلنا من قسم الى اخر ومن موظف الى اخر
  11. تخبط واضح منذ بداية وباء كورونا لغاية الآن و عدم وجود جاهزية او خطط مستقبلية للمدرسة .
  • تأخير الطلاب الذين ينقلوا عن طريق الأهل بسياراتهم الخاصة و تقسيمهم الى فترات زمنية ،بحجة التباعد الاجتماعي الذي لا وجود له ابدا و لا يطبق بأي شكل من الأشكال من قبل المدرسة .
  1. عدم الاهتمام بالمسابقات في كافة المواد العربية والأنجلزية والفرنسية.

اما الآن سنتناول المشاكل الأكثر تفصيلا والمتعلقة بالمعلمين والخطط الدراسية للصفوف:

  • انعدام التخطيط المسبق في جداول حصص ،البرامج المراد استخدامها للتواصل بين الاهل و المعلمين ، لحسابات الطلاب و غيرها الكثير و عدم تجهيزها قبل بوقت و استلامها في بداية العام الدراسي
  • تخصيص برنامج تدريبي مكثف للمعلمين الجدد وكيفية التعامل مع الطلاب حيث يفتقد الكثير منهم الى الخبرة التربوية والتعليمية وكيفية التعامل مع الطلاب ومراعات الفروق الفردية
  • وضع خطة تفصلية كل شعبة على حده لما سيتم دراسته خلال الاسبوع، حيث يواجع الكثير منا صعوبة في التواصل سواء مع المعلمين أو حتى بسؤال أطفالهم.
  • انتشار ظاهرة الصوت المرتفع من قبل المعلمين سواء اجانب او عرب والعصبية على الطلاب ممى ترتب عليه نفور الطلاب وعدم رغبتهم بالذهاب للمدرسة والبكاء باستمرار
  • ضعف عام وواضح بمادة اللغة الأنجليزية والكتب المستخدمة في تدريسها.
  • سير الخطط الدراسية بطئ جدا فالعديد من المواد لم يأخذ فيها الطلاب درسا واحدا.
  • عدم مراعات الفروق الفردية للطلاب في جميع المواد مثلا بوضع كلمة "اختياري" للواجبات والمهام بالاضافة الى تقسيم مستويات الأملاء الى ثلاث خيارات بسيط، متوسط متقدم.
  • يرجى من حضرتكم تقييم كتب مادة SSE حيث تحتوي في بعض المراحل على رسومات غير مقبولة.

تم كتابة هذه الشكوى كما ذكرنا سابقا استنادا لشكاوي عدد كبير من أولياء الأمور لذا يرجى من سيادتكم التحرك الفوري لحل جميع هذه المشاكل في أسرع وقت ممكن.

تقبلوا فائق الأحترام.......

أولياء أمور مدرسة أي بي سي

Updates

Reached 100 supporters

September 25, 2021

135 Comments

I
Intisar
4 years ago Featured

الرجاء توفير الكتب المدرسيه لمواد المنهاج الوطنية والاهتمام بموضوع جولات الباصات واحترام مواعيد الحصص الصفية واحترام الطالب في الصف فمن غير المعقول بأن ينادي مدرس طالبه في الصف الثامن بلقب حماره اي التربية وأين الأخلاق في الموضوع

S
Sawsan
4 years ago Featured

كل المذكور. خاصة تأخير الباصات ابني بطلع من 6:30 بيرجع 4. وين صارت هي بأي قانون. هي حريمة بحق الطالب. لا ولابس الماسك حتى تكمل معنا وتخرب الصحة نحنا مندفع فلوس مش ببلاش. يا ريت مابقى تتأخر الباصات بالرجعة عالبيت

A
Anonymous
4 years ago Featured

١. لا يوجد متابعة من مربي الصف او اي اهتمام حتى بمجرد قراءة السؤال و توضيحه للطلاب، ولا يتم التأكد من صحة الاجابات و تصويبها ٢. المعلم لا يمتلك خبرة كافية باتدريس، غير متعاون مع الطلاب، لا يبدي اي اهتمام سواء وصلت المعلومة او لا ٣. ضعف واضح في اللغة العربية ٤. لهجة غير واضحة للمعلم خصوصا انه من ايرلندا وقد ظهر ذلك واضحا في فحص spelling

S
Samah zarief
4 years ago Featured

برجاء اتخاذ قرار بأسرع وقت لان الدراسة بدأت منذ ٣ أسابيع وحتى الان لا يوجد مدرسة للصف ولا هيلبر وحتى الباصات بيها مشاكل والولاد بيروح عليها الحصة الاولى كل هذا التهريج فى المدرسة مع العلم ان المصاريف زيادة عن العام الماضى بمعنى بندفع فلوس اكتر ومفيش اى تعليم ولا اى شىء

A
Anonymous
4 years ago Featured

الحمامات غير نظيفه ابدا بريك الاولاد بيطلعوهم فالحر والمكان زحمة والحل عندهم خلي ابنك يقعد على الدرج وبعدين الاولاد يرجعو عالصف في التكييف ويمرضو مافي تباعد فالصف ابدا الاولاد لاصقين في بعض

1
1E رقيه محمد احمد سليمان
4 years ago Featured

النقص ف المعلمين كارثه كبيره وان الاداره تتساهل وتقول الى يحب يغادر يتفضل اكبر دليل عالفشل واحنا الى قدمنا بالاساس على سمعه الاداره الجيده والمعلمات الايرلنديات المتفوقات

N
Nagwa Ahmed
4 years ago

Agree

I
Ismail Mohamed Ismail Nasr 6A 2C kg1 C
4 years ago

عطفا على ما سبق نود لفت نظر سيادتكم إلى ١. بعض الأخطاء التعليمية لصف الروضه 1 و التي لا يصح ابدا ان تصدر من مؤسسه تعليمية ٢. عدم شرح معاني الكلمات للصف الثاني مما يؤثر على مستوى الطلبه و مسيرتهم التعليمية و يزيد العبء غير المبرر على اولياء الامور ٣. البدايه المتاخره للعام الدراسي و الادهى من ذلك عند مناقشه الامر مع الساده المسؤولين طلبوا منى ان اجد حلا للمشلكه !!!!! ٤. عدم الجديه في الشرح للطلبه حيث قامت إحدى المعلمات بعدم شرح درس او درسين بجحه ان بعض الطلبه لم يقوموا بحل الواجب المنزلي و في إحدى المرات بحجه ان بعض الطلبه غير ملتزمين بالصف ٥. عدم الاهتمام الكافي بصفوف الروضه و التي هي أساس العمليه التعليمية و طباعه أوراق لا تليق باسم او شكل اي مؤسسه تعليميه محترمه ٦. عدم وجود أي نشاطات ترفيهيه للطلبه او مسابقات تحثهم على الاجتهاد و تنمي روح المنافسه الشريفه بينهم و تخرج طاقاتهم ٧. غياب للتواصل الفعال بين اولياء الامور و بعض الساده المعلمين و المشرفين ٨. عدم وجود مساعدات لمساعده طلبه الصفوف الاولى في حمل الحقائب و في النهايه لا يخفى عليكم اننا نثق في ادارتكم الحكميه في تدارك كل المشكلات و العمل على حلها في اقرب وقت لما له من أثر نفسي و معنوي علينا نحن كاولياء امور و اثر تعليمي و تربوي و عندي ايضا على الطلبه الذين عهدنا لكم بهم الساده المحترمين لا تنسوا اننا عهدنا لكم بفلذات اكبادنا فكونوا على قدر المسؤوليه رحمكم الله