ACTA DE PETICIONES ESTUDIANTILES UAI

ADOLFINOS, SI ESTÁN DE ACUERDO CON EL ACTA, ¡POR FAVOR FIRMAR ABAJO! ACTA DE PETICIONES ESTUDIANTILES I- Gimnasio Se pide revertir a la brevedad el nuevo reglamento de deportes 2do semestre 2009. a) La responsabilidad del colapso de las instalaciones deportivas no recae sobre los alumnos sino sobre una negligencia por parte de las autoridades al momento de admitir más alumnos y no contemplar las consecuencias de esto en el uso de las instalaciones deportivas. b) La decisión está siendo una solución parche, ya que la ampliación del gimnasio debería haber comenzado durante el periodo de vacaciones del 2009. c) Es inaceptable que hayan 8 duchas en los baños de mujeres, siendo que el gimnasio tiene en promedio, al menos entre clases de Fitness, outdoor y sala de pesas, más de 200 alumnos. d) La idea del gimnasio es “recrear” a los alumnos, que puedan “liberar tensiones” (como dicen algunos), con esta medida, lo que menos se busca es eso. El gimnasio no debería provocar “ansiedad”. e) Una medida de estas proporciones y con tales consecuencias no puede ser informada al estudiantado después de la toma de ramos. f) Los alumnos atrasados en sus créditos de deportes no deben y no pueden ser sancionados con medidas discriminatorias ni restrictivas, por cuanto al momento de elegir no cumplir con sus créditos dicha circunstancia no estaba de ninguna manera sancionada. g) Con todo, creemos posible que una medida adecuada y en acorde con el objetivo de descongestionar el gimnasio a fin de semestre, sería permitir a los alumnos atrasados adelantar o recuperar más de dos asistencias por semana. Hay alumnos que iniciaron a principio de año un 3 x 2, pero nunca se le informó la “nueva regla”, lo que para muchos significa que simplemente perderán esas asistencias, ya que con suerte alcanzarán a cumplir con las asistencias exigidas para este semestre. h) Como punto aparte, la situación particular de los alumnos de sicología que es inaceptable. No puede aceptarse que estos deban asistir a clases dos veces por semana fuera del campus de Peñalolén (específicamente en Providencia) y que se les exijan dos asistencias semanales al gimnasio con las nuevas restricciones horarias para los alumnos atrasados en sus créditos. Esto resulta todavía menos comprensible tomando en cuenta que estas medidas fueron conocidas luego de la toma de ramos. i) Finalmente, proponemos como una manera de incentivar las actividades deportivas que se realizan fuera del campus de Peñalolén, como Runners, natación y otras, quizás nuevas, que estas valieran como dos asistencias. II- Impresiones a) Solicitamos el aumento de la cantidad de impresiones gratuitas mensuales de 50 a 100 hojas por mes (dúplex). Ya que, entre otras razones, existen muchos ramos donde los textos están disponibles sólo por Webcursos. b) En cuanto a las nuevas medidas implementadas como resultado de la reunión de las altas autoridades de la Universidad y los presidentes de los Centros de Alumnos de Santiago con fecha 16 de abril de 2009, es decir, la reducción en el costo de cada hoja de impresión de 25 pesos a 18 como precio de venta máximo. Solicitamos que este precio se haga efectivo también en el cálculo de la cantidad de impresiones gratuititas mensuales y no sólo en las tarjetas de prepago. c) Siguiendo la pauta de las nuevas medidas que serían implementadas luego de la reunión ya mencionada, solicitamos se haga saber a la comunidad estudiantil si efectivamente: - La biblioteca brindará la posibilidad de solicitar textos existentes en Webcursos, para préstamo de éste como si fuera un libro. Y si además, estas lecturas tendrán mayor disponibilidad en la central de apuntes. - Se implementará un sistema de impresión a través de Internet hacia una central de apuntes con precios más bajos. d) Finalmente, entendemos que una real y mayor existencia y disponibilidad de los libros que hacen parte de la bibliografía obligatoria de cada una de las carreras ( al menos de los manuales básicos) resolvería en gran medida el problema de las impresiones. Parece lógico que toda universidad cuente con una biblioteca apta y lo suficientemente nutrida para responder con las exigencias académicas de cada una de sus carreras. III- Jefes de carrera Solicitamos la creación del Cargo de Jefe de Carrera (agrupados de la misma manera que los Centros de Alumnos). Quienes serían la primera instancia para los alumnos recurrir en caso de problemas académicos y curriculares. Entendemos imposible que exista una única y común primera instancia ( el Decano de Pregrado, Colin Rogers) para el total de los alumnos entre primer y cuarto años. IV- Buses de acercamiento Remitiéndonos, una vez más, a la serie de medidas informadas por las autoridades como fruto de la reunión celebrada el día 16 de abril de 2009, pedimos dar fecha oficial a la reactivación del recorrido de los buses desde y hacia Escuela Militar. V- Admisión Como toda Universidad seria, entendemos necesario establecer claramente los puntajes de corte para el ingreso así como también la cantidad cupos disponibles para cada carrera. VI- Disponibilidad de salas: Solicitamos urgentemente, la creación de nuevas salas, ya que encontramos inadmisible, que alumnos tengan que ir a clases en el edificio C porque no hay disponibilidad de salas grandes en el edificio de pregrado. Esto genera que los alumnos que no cuenta con transporte propio (o de amigos) lleguen atrasados a clases, ya que los minibuses no siempre son puntuales. VII- Últimos cometarios Finalmente, pedimos a la Universidad que en el marco de futuras medidas considere no sólo criterios de eficiencia pero también, y sobre todo, criterios estudiantiles con ánimo de mejoras y no de restricciones. Recordamos que esta acta está disponible para cualquier persona, tanto de manera impresa como en internet. OJO: NO PESQUEN CUANDO SALGA QUE HAY QUE DONAR PLATA PARA QUE SEA EFECTIVO, ES FALSO. SÓLO CIERREN LA PÁGINA PUES YA ESTÁN REGISTRADOS. Al mismo tiempo los invito a www.uaiopina.cl para opinar acerca de nuestra universidad. No importa que no sepas redactar a la perfección, necesitamos hacer ruido y sólo tú nos puedes ayudar. ¡HAGÁMONOS ESCUCHAR!

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