Wij hebben er het volste begrip voor, dat wanneer iemand een nieuwe taak opneemt, niet alles direct van in het begin op punt kan staan, en hebben veel respect voor de open en fijne houding van de leerkracht.

Maar aangezien er geen enkele keer met het nieuwe handboek gewerkt werd tijdens het jaar, mede omdat de lector naar eigen zeggen zelf geen exemplaar van het boek in haar bezit had, en er zelfs nooit naar verwezen werd, maar nu toch als leerstof voor het examen dient, is er ook geen mogelijkheid geweest om bijkomende uitleg te vragen bij de toch wel ingewikkelde diagrammen en tabellen.

Er is ook geen correctiesleutel bij de opgaven in het handboek, zodat niemand weet of hij de oefeningen juist oplost of niet.

Ook is het voor geen enkele van de ondergetekenden überhaupt duidelijk wat er nu dient gekend te worden, buiten een lijst die door de lector doorgegeven werd op of hoe dit zal gevraagd worden.

Graag hadden we dan ook hierover een overleg gehad met de betrokken partijen.